Los whiteboards interactivos con el desarrollo de la tecnología de la información, escuelas se equipan cada vez más gradualmente para entrar en el modo de enseñanza de las multimedias. ¿Qué ventajas el uso de la máquina de enseñanza ha comparado a la enseñanza tradicional?
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Los whiteboards interactivos pueden ser la creación de escenarios, con sus colores brillantes, las imágenes atractivas, atraer la atención de estudiantes, para estimular a estudiantes aprender, pueden dirigir con eficacia a los estudiantes interesados, ordenanza observan cosas, hacen algunas lecciones dominantes en dificultades pueden ser más fáciles de entender.
Poder de la imaginación hasta cierto punto, desarrollar mejor la capacidad de pensamiento y la innovación de los estudiantes. Y la imaginación rica, y las multimedias a menudo vivas, imagen visual de la imagen son inseparables. La enseñanza de una máquina puede crear las buenas condiciones de aprendizaje para los profesores, para que los estudiantes amplíen la imaginación, desarrollen mejor la capacidad de pensamiento y la innovación de los estudiantes.
La lectura es un placer, pero también un entrenamiento del modo de ver. La máquina de enseñanza puede dirigir a estudiantes para leer el sentido de la lengua con las imágenes y el doblaje. Y puede ser juntada con una música maravillosa para inspirar a estudiantes que lean en voz alta la entrada en la situación para mejorar la capacidad de la lectura de los estudiantes.
Las multimedias son muchas escuelas en el uso de un método de enseñanza que pueda simular mucha situación del mundo real, el mundo exterior en la sala de clase algo realizarse con el aprendizaje, de modo que los estudiantes consigan más cercano a la experiencia del mundo real. La enseñanza-uno integró el proyector, el whiteboard, la pantalla, el audio, los ordenadores, los terminales del televisión, video de la comunicación, y mobiliario de oficinas de muchas el otro de las características salas de reunión, así que el uso de enseñar una máquina ayudará a consolidar las relaciones entre la sala de clase y el mundo real.
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